En el recorrido de esta asignatura podrás conocer de manera sintetizada los factores tanto internos como externos que dieron origen a los diferentes procesos de la sociedad dominicana contribuyendo al análisis y comprensión de tu presente. Te aportará, mediante la discusión de los procesos históricos, la consolidación de una identidad incluyente, sin discriminación, hacia todos los grupos y culturas que han contribuido a la conformación de la nación dominicana.
Te has preguntado cómo sería realizar una intervención en un espacio de aprendizaje de niños pequeños sin contar con los recursos necesarios? ¿Muy difícil, cierto? Es por esto que desde el plan de estudio de esta carrera te ofertamos la asignatura de Recursos Didácticos-Tecnológico en el Nivel Inicial. Participando en el proceso formativo de este programa podrás desarrollar habilidades para la de elaboración, uso y manejo de recursos didácticos tecnológicos, para que puedas utilizarlas un medio para desarrollar destrezas y aprendizajes de los niños de 45 días a 6 años de edad.
Te invitamos a adentrarte con entusiasmo y energía en este programa para que puedas contar con las competencias necesarias para crear y utilizar recursos tecnológicos que te permiten desarrollar prácticas educativas, que respondan a las necesidades e intereses de los niños, tomando en cuantas sus edades.
La Aritmética y la Geometría están relacionadas con el desarrollo del pensar en los seres humanos. Se espera que los docentes en formación desarrollen el pensamiento lógico, crítico y creativo, que puedan promover la capacidad de aprender. La asignatura le ayuda a permanecer constantemente atentos y abiertos a los cambios profundos que en muchos aspectos la dinámica de la situación global le va exigiendo. Así como de un dominio efectivo de la realidad a la que se dirige, primero racional, del modelo mental que se construye, y luego, si se pretende, de la realidad exterior modelada. Por otra parte, le servirá de base para desarrollar competencias necesarias para su formación docente.
La comunidad, la familia y la escuela son entes básicos en lo que es el desarrollo de los procesos educativos, por lo que entre esta triada debe de existir integración total. Con la asignatura Familia, Escuela y Comunidad, se pretende poder crear en el futuro docente las destrezas básicas para poder integrar estos tres entes en el desarrollo integral de los niños y niñas del nivel inicial, fomentando una cultura escolar de excelencia en la que se garantice el respeto y cuidado de la naturaleza, la dignidad humana.
Esta asignatura permite al futuro docente ir Identificando las funciones de la familia y la escuela, para integrarlas en los procesos formativos planificados reflexionando sobre los aportes que ambas pueden hacer en la construcción de ciudadanos responsables.
Cuando nos encontramos con el término desarrollo identificamos de manera prudente los cambios que con el tiempo se producen en el cuerpo y el pensamiento, o en otras las conductas, los cuales se deben a la biología y la experiencia, quienes con su interacción facilitan el más trascendental de los eventos, que es el crecer y el desarrollarnos. ¿Te has puesto a imaginar las maravillas de nuestro creador al momento de crearnos y tan ocupado que estaba? ¿Valoramos este hecho de amor y fortalecemos nuestro existir?
Es interesante que el futuro docente del nivel inicial maneje las diferentes etapas del desarrollo humano desde la concepción hasta los tres años de edad, atendiendo a los procesos evolutivos, a las características, cambios y necesidades físicas, cognoscitivas, emocionales, sociales y de salud que manifiestan los niños.
Esta asignatura desarrolla en nuestros futuros docentes las habilidades, competencias personales y profesionales con la intención de valorar los cambios integrales, evolutivos que se dan en los niños de 0- 3 años. Te hacemos un llamado a dejarte formar para que formes parte de los especialistas en el nivel inicial, quienes gozarán de altos niveles de desempeño. Además, si te unes a nosotros serás parte de la tarea más hermosa, educar a niños.
El Diseño Curricular en educación es la piedra angular, es la guía que orienta el quehacer docente. Conocer los principales aspectos que fundamentan el currículo te permitirá realizar prácticas educativas acorde al ciudadano que queremos formar.
Te invito a profundizar, conocer y desarrollar cada uno de los temas con sentido crítico, a fin de que puedas hacer los ajustes según el contexto en el que te toque ponerlo en práctica, además desarrollarás habilidades para relacionar y articular cada uno de sus componentes.