Esta asignatura está orientada a desarrollar en los futuros docentes, competencias para comprender la naturaleza del proceso de enseñanza aprendizaje, facilitando la construcción de conocimientos, el desarrollo de capacidades para entender la dinámica de dicho proceso, así como de los agentes que intervienen, los factores que influyen y las interacciones entre estos elementos. Durante su desarrollo, los participantes analizarán los conceptos de enseñanza y aprendizaje, los enfoques, modelos y estrategias fundamentales. Se pretende que los participantes desarrollen las competencias requeridas para llevar a cabo planificaciones didácticas adaptadas a un contexto curricular concreto, desde la necesaria actitud reflexiva, investigativa y transformadora, así como tomando en consideración las características individuales de cada alumno.