En este segundo nivel de Práctica, el futuro docente, en pares y siguiendo orientaciones del maestro titular se inserta en centros educativos para observar e interactuar con los actores del proceso enseñanza aprendizaje. Se involucra gradualmente en el desarrollo de las actividades propias del aula, durante una jornada completa o de acuerdo a la estructura del sistema educativo vigente; un día a la semana (durante 12 semanas) en compañía de un docente tutor. Esta asignatura se abordará bajo un enfoque multidisciplinar, en coherencia con las asignaturas vigentes del ciclo curricular.

 

Esta experiencia posibilita la comprensión del rol docente a través del estudio a profundidad de los diferentes estilos de enseñanza. Analiza las prácticas de planificación, desarrollo y evaluación de los procesos educativos, reflexiona sobre las mismas y las critica a la luz de los referentes teóricos estudiados, las características del entorno y el diálogo con el docente observado. Se realizan encuentros semanales y seminarios en el que se comparten las experiencias con el profesor titular, los alumnos y el docente tutor propiciando un espacio de diálogo y reflexión.